Discursos sobre trajetória nas carreiras: apresentação de um corpus para contribuição metodológica

Main Article Content

Rafaella Campos
Valéria da Glória Pereira Brito
https://orcid.org/0000-0002-4757-0129
Marco Antônio Villarta-Neder
Flaviana Andrade de Pádua Carvalho
Odemir Vieira Baeta

Resumo

O objetivo principal deste artigo é traçar os caminhos metodológicos percorridos em uma pesquisa qualitativa que tem como foco o fenômeno de trajetória nas Carreiras, elucidando os desafios considerando o alinhamento metodológico entre as perspectivas onto-epistemológicas do Socioconstrucionismo e da Análise do Discurso Pêcheuxtiana. A principal contribuição acerca da construção deste artigo é: desvelar a prática qualitativa de pesquisa, tal como é, auxiliando pesquisadores da área em suas dificuldades e desafios, bem como demonstrando como que os métodos são mobilizados de acordo com a perspectiva onto-epistemológica selecionada para o trabalho acadêmico.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Article Details

Como Citar
Campos, R., da Glória Pereira Brito, V., Antônio Villarta-Neder, M., Andrade de Pádua Carvalho, F., & Vieira Baeta, O. . (2024). Discursos sobre trajetória nas carreiras: apresentação de um corpus para contribuição metodológica. Revista Brasileira Multidisciplinar, 27(3), 123-140. https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2024.v27i3.1851
Seção
Artigos Originais

Referências

ARTHUR, Michael B.; HALL, Douglas T.; LAWRENCE, Barbara S. Generating New Directions in Career Theory: the Case for a Transdisciplinary Approach. IN: ARTHUR, Michael B.; HALL, Douglas T.; LAWRENCE, S. Barbara. Handbook of Career Theory. Cambridge University Press. 1989. pgs.7:25.

BARLEY, Stephen R. Careers, Identities and Institutions: the Legacy of the Chicago School of Sociology. IN: ARTHUR, Michael B.; HALL, Douglas T.; LAWRENCE, S. Barbara. Handbook of Career Theory. Cambridge University Press. 1989. pgs.41:65.

BARROS, Vanessa Andrade de; LOPES, Fernanda Tarabal. Considerações sobre a

Pesquisa em História de Vida. IN: SOUZA, Eloisio Moulin (Org.) Metodologias e Analíticas Qualitativas em Pesquisa Organizacional: uma Abordagem Teórico-Conceitual. Editora Edufes. Vitória-ES. 2014. pgs.41:64.

BERGER, Peter L.; LUCKMANN, Thomas. A Construção Social da Realidade: Tratado de Sociologia do Conhecimento. Tradução: FERNANDES, Floriano de Souza. Editora Vozes. 24ª Edição. 1985. 246 pgs. (Trabalho original publicado com primeira edição em 1966).

BIMROSE, Jenny; BARNES, Sally-Anne. Style of Career Decision-Making. Australian Journal of Career Development. Vol. 16. 2007. pgs.20:28.

BLANCH, Josep Maria. Teoria de las Relaciones Laborales. 2003. apud RIBEIRO, Marcelo Afonso. Carreiras: Novo Olhar Sócioconstrucionista para um Mundo Flexibilizado. Editora Juruá. 2014. 196 pgs.

COHEN, Laurie; DUBERLEY, Joanne; MALLON, Mary. Social Constructionism in the Study of Career: Accessing the Parts that Other Approaches cannot Reach. Journal of Vocational Behavior. Special Issue: Career and Social Constructionism. Vol.64. 2004. pgs.407:422.

COLLIN, Audrey; YOUNG, Richard A. The Future of Career. IN: COLLIN, Audrey; YOUNG, Richard A. The Future of Career. Cambridge University Press. 2000. pgs. 276:300.

COLLIN, Audrey. The Meaning of Career. IN: GUNZ, Hugh; PEIPERL, Maury (Org.) Handbook of Career Studies. Sage Publications. 2007. pgs.558:565.

COLLIN, Audrey; YOUNG, Richard A. The Future of Career. IN: COLLIN, Audrey; YOUNG, Richard A. The Future of Career. Cambridge University Press. 2000. pgs. 276:300.

CHAUÍ, Marilena. Os Trabalhos da Memória. IN: BOSI, Ecléa. Memória e Sociedade: Lembranças de Velhos. Editora Edusp. 1979.

FALKEMBACH, Elza Maria F. Diário de campo: um instrumento de reflexão. In: Contexto e educação. Vol. 2. 1987. pgs. 19:24.

FLEICHER, Chen; KAHPOVA, Svetlana N.; JANSEN, Paul G. W. Effects of Employees’ Career Competencies Development on Their Organizations: Does Satisfaction Matter? Career Development International. Special Issue: Boundaryless Career. Vol.19. nº6. 2014. pgs.700:717.

GADET et al, 1997 Françoise; LÉON, Jacqueline; MALDIDIER, Denise; PLON, Michel. Apresentação da Conjuntura em Linguística, em Psicanálise e em Informática Aplicada aos Estudos dos Textos da França, em 1969. IN: GADET, Françoise; HAK, Tony. Por uma Análise Automática do Discurso: uma Introdução à Obra de Michael Pêcheux. 3º Edição. Editora da UNICAMP. 1997. pgs.39:60.

GRAZIOSI, Maria Elisabete Salvador; LIEBANO, Richard Eloin; NAHAS, Fabio Xerfan. Elaboração da pergunta norteadora de pesquisa. IN: Módulo Científico. São Paulo, Universidade Federal de São Paulo, 2011.

HAVERKAMP, Beth E. Ethical Perspectives on Qualitative Research in Applied Psychology. Journal of Counseling Psychology. Vol. 54. 2005. pgs.146:155.

KANG, ZiYoung; KIM, Hyunhee; TRUSTY, Jerry. Constructivist and Social Constructionism Career Counseling: a Delphi Study. The Career Development Quarterly. Vol. 65. 2017. pgs.72:87.

LIMA, Telma Cristiane Sasso; MIOTO, Regina Célia Tamaso; DAL PRÁ, Keli Regina. A Documentação no Cotidiano da Intervenção dos Assistentes Sociais: Algumas Considerações Acerca do Diário de Campo. Revista Textos & Contextos. Vol.6. 2007. pgs.93:104.

PÊCHEUX, Michel. O Papel da Memória. IN: ACHARD, P. et al. Papel da Memória. Editora da UNICAMP – Pontes. Campinas – São Paulo. 1983. pgs.49:57.

PÊCHEUX, Michel. Análise Automática do Discurso. IN: GADET, Françoise; HAK, Tony. Por uma Análise Automática do Discurso: uma Introdução à Obra de Michel Pêcheux. 3º Edição. Editora da UNICAMP. 1997. pgs.61:162.

POTTER, Jonathan; WETHERALL, Margaret. Discourse and Social Psychology: Beyond Attitudes and Behaviour. IN: COLLIN, Audrey. The Meaning of Career. IN: GUNZ, Hugh; PEIPERL, Maury (Org.) Handbook of Career Studies. Sage Publications. 2007. pgs.558:565.

POTTER, Jonathan; WETHERALL, Margaret. Discourse and Social Psychology: Beyond Attitudes and Behaviour. IN: COLLIN, Audrey. The Meaning of Career. IN: GUNZ, Hugh; PEIPERL, Maury (Org.) Handbook of Career Studies. Sage Publications. 2007. pgs.558:565.

SCHULTHEISS, Donna E. Palladino; ESBROECK, Raoul Van. Vocational Psychology and Career Guidance Practice: an International Partnership. The Career Development Quarterly. Vol. 57. 2009. pgs.366:377.

SILVA, Everton Rodrigues da; GONÇALVES, Carlos Alberto. Possibilidades de Incorporação da Análise Crítica do Discurso de Norman Fairclough no Estudo das Organizações. Cadernos EBAPE. Vol.15. nº1. 2017. pgs.1:20.

YAO, Christian; THORN, Kaye. Bounderylessness as a Dynamic Construct: the Case of Chinese Early Career Expatriates. Career Development International. Special Issue: Boundaryless Career. Vol.19. nº6. 2014. pgs.683:699.

YOUNG, Richard A.; COLLIN, Audrey. Introduction: Framing the Future of Career. IN: COLLIN, Audrey; YOUNG, Richard A. The Future of Career. Cambridge University Press. 2000. pgs.1:20.

YOUNG, Richard A.; COLLIN, Audrey. Introduction: Constructivist and Social Constructionism in the Career Field. Journal of Vocational Behavior. Special Issue: Career and Social Constructionism. Vol.64. 2004. pgs. 373:388.