Stress no Professor: Fontes, Sintomas e Estratégias de Controle
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Publicado:
Jan 13, 2005
Palavras-chave:
Stress, Professor, Trabalho, Sintomas, Estratégias de Controle.
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Resumo
Este artigo faz uma breve discussão sobre stress no professor, tendo como referência abordagens psicológicas e pedagógicas. Apresenta resultados de pesquisas e experiências relativas ao stress ocupacional, revelando as fontes, os sintomas e as estratégias de controle. Ressalta a importância de conhecer os comportamentos estressantes para o seu enfrentamento e, assim, garantir a qualidade de vida e a eficácia no exercício profissional do professor.
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Como Citar
Pinotti, S. A. G. (2005). Stress no Professor: Fontes, Sintomas e Estratégias de Controle. Revista Brasileira Multidisciplinar, 9(2), 207-216. https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2006.v9i2.276
Seção
Artigos Originais
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