TOLEDO NETTO, P.; LOLI, J. M. Uma proposta didática com abordagem CTS para o ensino de química em uma escola de ensino médio. Revista Brasileira Multidisciplinar, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 14-32, 2023. DOI: 10.25061/2527-2675/ReBraM/2023.v26i1.1389. Disponível em: https://revistarebram.com/index.php/revistauniara/article/view/1389. Acesso em: 4 dez. 2024.