Sampaio Silva, M. C. e da Costa, K. R. (2020) “Letramento e gêneros textuais: uma estratégia formativa na educação de jovens e adultos de uma escola pública de São Luís do Maranhão”, Revista Brasileira Multidisciplinar, 23(3). doi: 10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i3.892.