[1]
“Letramento e gêneros textuais: uma estratégia formativa na educação de jovens e adultos de uma escola pública de São Luís do Maranhão”, RBM, vol. 23, nº 3, p. 4–18, set. 2020, doi: 10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i3.892.