A Transdisciplinaridade no Ensino Fundamental: A Percepção dos Recursos Hídricos e a Pesquisa-Ação na Educação Ambiental. RBM [Internet]. 15 de janeiro de 2005 [citado 5 de setembro de 2026];9(1):79-91. Disponível em: https://revistarebram.com/index.php/revistauniara/article/view/284