Síndrome de Sotos: Um Estudo de Caso

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Juliana Alves Cunha
Valter Cury Rodrigues
Elaine Leonezi Guimarães

Resumo

Este estudo destina-se a apresentar um caso de Síndrome de Sotos. Buscou-se relatar a resposta desta criança ao tratamento cinesiológico funcional, considerando as principais características como deficiência mental, hipotonia, distúrbios ortopédicos, estatura elevada, macrocefalia, incoordenação motora e déficit de marcha. Após 11 meses de acompanhamento, observou-se, com o tratamento cinesiológico funcional, melhora do equilíbrio, das habilidades motoras (coordenação), da marcha e da postura. Espera-se com este trabalho, além de apresentar as características da síndrome de Sotos juntamente com seu diagnóstico diferencial, relatar a importância da intervenção fisioterapêutica e do trabalho multidisciplinar envolvendo a psicologia e a fonoaudiologia.

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Como Citar
Cunha, J. A., Rodrigues, V. C., & Guimarães, E. L. (2005). Síndrome de Sotos: Um Estudo de Caso. Revista Brasileira Multidisciplinar, 9(1), 227-234. https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2005.v9i1.300
Seção
Artigos Originais
Biografia do Autor

Juliana Alves Cunha, Centro Universitário de Araraquara – UNIARA.

Fisioterapeuta formada pelo Departamento de Ciências Exatas e Naturais (CEN).

Valter Cury Rodrigues, Centro Universitário de Araraquara - UNIARA.

Médico Geneticista. Médico responsável pela Clínica Integrada do Centro Universitário de Araraquara - UNIARA. Docente do Curso de Odontologia - UNESP - Araraquara/SP

Elaine Leonezi Guimarães, Curso de Fisioterapia da UNIARA, Faculdades Integradas Fafibe - Bebedouro/SP.

Fisioterapeuta. Mestre em Fisioterapia pela UFSCar. Docente do Curso de Fisioterapia da UNIARA - Araraquara/SP e das Faculdades Integradas Fafibe - Bebedouro/SP.