Competências digitais em educação: do conceito à prática – Uma resenha crítica da obra

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Joyce Duarte Queiroz

Resumen

A presente resenha tem por finalidade promover uma análise crítica do livro intitulado "Competências Digitais em Educação: da Teoria à Prática". A obra se concentra na identificação e reflexão sobre a implementação das competências digitais demandadas na contemporaneidade em contexto educacional, adaptando-as de maneira a contribuir com estratégias enriquecedoras tanto para docentes quanto discentes. livro destaca a importância das competências digitais na EaD e oferece insights sobre como essas competências podem ser desenvolvidas e avaliadas, tanto para professores quanto para alunos. Ele enfoca a necessidade de adaptação à era digital e ao uso eficaz da tecnologia na educação.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Duarte Queiroz, J. (2024). Competências digitais em educação: do conceito à prática – Uma resenha crítica da obra. Revista Brasileira Multidisciplinar, 27(1), 251-255. https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2024.v27i1.2065
Sección
Resenhas

Citas

BEHAR, Patrícia. Alejandra.; SILVA, Ketia Kellen Araújo da. (Org). Competências digitais em educação: do conceito à prática. São Paulo: Artesanato Educacional, 2022. 216p.