Pesquisas em educação: concepção, prática e valores - uma análise crítica da obra

Contenido principal del artículo

Mario Marcos Lopes
Emerson Benedito Ferreira

Resumen

A presente resenha tem como objetivo fazer uma reflexão crítica da obra Pesquisas em educação: concepção, prática e valores, obra que se esforça para propiciar à temática educacional um enfoque interdisciplinar. Neste contexto, os organizadores selecionaram autores das mais variadas áreas da educação para fazerem, com suas ferramentas intelectuais, uma necessária e abrangente intersecção entre pesquisa e educação. Deste modo, currículos escolares, discursos infantis, avaliação institucional, inclusão, ensino, direitos da criança e do adolescente e pobreza infantil são abordados e trabalhados de forma irrestrita para que a educação se faça presente não só como uma questão meramente reservada ao ambiente escolar, mas sim, que sirva como instrumento possibilitador de mudanças reais para toda a sociedade.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Lopes, M. M., & Ferreira, E. B. (2018). Pesquisas em educação: concepção, prática e valores - uma análise crítica da obra. Revista Brasileira Multidisciplinar, 21(1), 137-141. https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2018.v21i1.583
Sección
Resenhas

Artículos más leídos del mismo autor/a

<< < 1 2